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文章来源:膳魔师    发布时间: 2020年01月20日 20:24  阅读:4081  【字号:  】

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我让几只蚂蚁爬到了我的手上,咦?他们怎么连在一起?于是我把它们拿近一看,他们好像在厮杀,不是说蚂蚁搬家,才会下大雨吗?难不成要换成蚂蚁打架,大雨哗哗?我把他们两个家伙拉开说:别自相残杀了,你们拼个你死我活,最后还不是两败俱伤!他们好像能听懂我说话,怒气冲冲的瞪了我一眼,好像在说:别插手我们之间的战斗!小心连你一块打!于是,他们又继续厮杀起来。

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大火吞噬不了他那颗舍己救人的善心,面对大火他从容镇定,心里载满了的是更多处在爆炸场面中的无辜人民。冲进火海不顾生命安危救起在大火中挣扎的人。是善赋予他勇敢冲入火海的动力,是善赋予人的美,是善赋予了更多从火海中逃落的机会。一个个生命不能就这样被埋葬。他是大火中最闪亮的那颗星,他最美战士的称呼诠释着他是个以厚德载物的君子。

比如,父母对我们的关心,我们有时左耳朵进,右耳朵出; 老师对我们的教导,有时我们有时毫不放在心上;同学朋友在我们犯错时,向我们提出意见,我们有时会很不耐烦…….

你经常跟我说:人要活得有面子,如果我有做错的事,说好了哦,不准当大众面说。我每次都很肯定的答应:那肯定的,你看我哪次说过的,但你也不准说我的哦!你通常都是哦!的一声,然后很放心的离开了,我也为你愿意相信我而高兴。可是为什么,每次我都可以答应你的要求而你却从未履行过我的请求。

如果我的理想实现了,我会带学生们走向知识的海洋,探索人生的真谛;如果我是一名老师,我会带同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘;如果我是一名老师,我会带同学们走向大自然,欣赏艺术的风采。如果我是一名老师,我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋,英语的世界……用丰富的知识开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。如果我是一名老师,我会和他们用心去交流,不会让他们因为有了距离感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。如果有学生生病了,我会问寒问暖。如果有学生他有烦恼,我会当他倾诉的对象。做他的指路灯,帮他指向正确的方向。




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